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自主管理显成效 校园文明添保障

2017年09月21日 15:00:00 访问量:917


    为了加强校园文明建设,培养学生的良好行为习惯,提高学生的文明素质和自我约束、自我管理的能力,为学生们创建一个和谐、安宁的学习和生活环境学校开展“自主管理校园红”活动,让学生参与学校的管理,让学生真正成为学校的主人。该活动以班级为单位,各班轮流全员参与。

    执勤的同学头戴小红帽,他们是校园文明和安全的守护者。看到校园内有追逐打闹的同学,“小红帽”会上前制止,提醒违纪的同学,这样做很容易摔伤;在餐厅,看到有的同学大声喧哗,执勤的同学会告诫他们,吃饭时大声说话既影响餐厅环境,也影响自己的身体健康,不利于食物的消化;在厕所里,发现有个别同学你推我搡,“小红帽”会提醒他们,这样很容易滑倒……  

有了执勤同学的监督指导,学校的卫生、纪律、学习环境、就餐环境有了很大的改观。课间活动,活而不乱;餐厅里,干净整洁校园里,秩序井然……同学们的规则意识明显增强,执勤同学也有了更强烈的责任意识。

    最好的教育是自主教育,最好的管理是自我管理, 教育就是要教给学生一生受用的东西,好习惯的养成,好品质的塑造,自我管理能力的培养,是学校对孩子们义不容辞的责任!

编辑:刘书瑞
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