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【重磅推出】曾知你教育管理有为 今识你教学魅力无限——信都东校区展示课收官之作

2019年06月22日 13:18:19 访问量:166


为了不断提高我校的教育教学水平,提升教师队伍的专业素养和教学能力,一学期来,信都学校东校区始终坚持推进教师展示课,把听评课活动作为一项常规工作,一路走来,收获颇丰!临近期末,展示课活动推出巅峰之作,由各年级主任匠心设计,精心雕琢,亲自执教,身边的名师课——精彩开启!








夏双燕主任执教的《找规律》,把数学知识与生活紧密结合起来,以巧妙的教学设计,严谨而风趣的教学语言,轻松活泼的课堂氛围,促进了学生数学知识的主动建构。

  《万以内数的大小比较》时,罗秀君主任将“数学知识”与“游戏竞赛”完美结合,带给大家一节“终身难忘”的数学课。

《数学课程标准》明确指出:数学教学要体现生活性。杜主任呈现的《搭配问题》,正是体现这一理念的理想课堂,整堂课上还充满了浓浓的童趣,让学生感受到了成功的喜悦。


张彦如、谷良辰主任同课异构《平均数》,这是一个有趣而现实的问题,张主任巧妙利用“现场资源”,让学生做中学,玩中学,激发学生自主探究,让课堂成为所有学生的表演舞台。谷主任则给学生一个宽松的学习空间,以学生为本,体现了“人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”这一新的教学理念。

段玉凤主任设计的《打电话》一课,围绕探索慢羊羊村长尽快通知到每只小羊的打电话方案活动,让学生在解决问题的过程中体验优化,通过列表等方式发现事物隐含的规律,让学生初步领会运筹思想在实际生活中的运用。

师兰宁主任在进行单元复习时,将读万卷书与行万里路互相交融,让原本单调乏味的字词复习课上激荡着学生的思维,展示着教师的睿智与创新,让同学们经历了一次难得的美丽与智慧之旅。






展示课精彩连连,课型多样,流派纷呈,这是一次教学技艺的切磋,更是大家互相取长补短的平台展示课结束后,在解校长的带领下,全体老师针对每节课的课堂教学展开了研讨。老师们理性的分析,深入的反思,务实的探讨这节课好在哪里?为什么好?哪些问题尚待解决应如何改进大家共有的困惑及努力方向是什么?真可谓人人思考,人人畅谈,人人研究,人人精进解校长最后总结:我们要怀着纯真的教育情怀,做一个能够用生命“点燃”生命的教师,为我们拥有丰厚多彩的教育人生指明了方向。








  作为年级的带头人,各位年级主任在展示课上以精益求精的态度为我们呈现了一场教学的盛宴,他们阐释着我校教学改革的新思想、新理念,也体现着我校坚守教学初心,不断深化课堂教学改革,坚定内涵发展之路的教育信仰。在教学的广阔领域,我们将引领研究,启发思考,汇集智慧,拓宽视野,深耕实践,促进教师知性成长,提升学校品牌,昂首奋进,追梦扬帆

编辑:刘龙
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